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2020年11月7日 星期六

【教學即興力】學習者地圖:邏輯型與直覺型


作者:王家齊


學習者分兩種,邏輯型與直覺型。
擅長邏輯的好處是架構清晰易重現,壞處是少了動能與驚喜。
擅長直覺的好處是會令人驚豔有創意,壞處是缺乏穩定重現的可能性。

邏輯型的人會困頓,會覺得沒有更新更厲害的東西可以解決眼前的問題,因為腦袋太聰明而跟邏輯概念以外的東西失去連結)這時候就要學會解構與還原,離開語言層次回到圖像與身體(無法言說的世界領域),對於這一類人特別有幫助。

直覺型的人會迷失(因為直覺本能的卡住,常使直覺者感到一無所有)這時候就需要簡單框架與他人的信任,就像是對待Artist’s way的小藝術家,給一個畫框,剩下你自己發揮,歸納法對這一類的人特別有幫助。

我自己是屬於邏輯型,當初在醫院實習時,我還把鑑別診斷當成邏輯腦的遊戲來玩來挑戰。然而,邏輯型在進入「與人相遇」的臨床工作時,確實是有限制的...

直到我從即興劇的學習中,發展了即興力訓練。對我來說:即興力訓練建立了移動語言的能力,解構與還原則解放了邏輯型的詛咒

更重要的是,我要對邏輯者說—

請嘗試把語言當成一種可翻轉的遊戲。
當你真的知道這句話是什麼意思,才能從邏輯的詛咒中解放。


#這也是我這一年在教的精華
#同時也實踐在2020的工作中
#這篇是主要講邏輯者所以不附圖了
#歡迎來到邏輯者的世界
#那直覺者呢
#有機會來談 



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