【2023】療心卡學員內訓：當療心卡遇上即興劇！
如果你曾經參加過詠詩老師的療心卡課程，2023/6/3-6/4的學員內訓，我將會分享【當療心卡遇上即興劇】。這個題目，是我以前帶團體工作的壓箱寶。許久沒分享，歡迎把握（報名點我）
（需要參與過療心卡陪談師或師資培訓喔，詳見報名連結）
【2022】助人者的禮物：治療師的技巧與狀態訓練@大心診所 （實作課程，實體上課）
（參考相關文章，請點我）
助人者的禮物這堂課，到底在教什麼？
這堂課的目標，是協助剛加入自費市場的治療師，在第一次見個案的時候，就能提供「有感」的評估與治療。也就是用對方「看得懂」「聽得懂」的方式，呈現自己的專業。
我那時心理所平均念 3.8 年，有論文、有實習、有報告。在學校念書，去醫院念書，回來寫論文也在唸書。這樣長大的心理師，多半很努力吸收資訊...
卻不知道如何把資訊轉為體驗。
於是，無法連線的心理師會有種「苦情」。很用功學、很努力陪，卻因為對方聽不懂，而不被認同。【助人者的禮物】這堂課，就像是香料。替你受過的訓練，累積的經驗「提味」，讓個案更好入口。
這是為什麼副標寫【治療師的技巧與狀態訓練】的原因。好的資訊要化為體驗（ Jeffrey Zeig 所稱的喚醒式治療），必須同時兼顧「技術」與「狀態」。
而狀態又比技術難練。因為技術有形，而狀態無形。如果技術是龍蝦，狀態就是醬汁。
個案要能「看得懂」、「聽得懂」，必須同時有龍蝦，也有醬汁，才會知道「這道菜到底要吃什麼？」
說了這麼多，可以告訴我課程中實際會教的內容嗎？
好的，我就直接跟大家分享，12/17（六）的這堂講座，會討論哪些心理師遭遇的問題情境。
情境（一）：治療中發生了一個重要的時刻，比如：個案說「你說得對，我很傷心。」治療師不知道接下來該怎麼做才好。
情境（二）：個案希望你是專家（或帶了一個專家來諮商），比如：「醫師我這到底是什麼狀況？會不會好啊？」「老師你有沒有聽過高敏感...」「那我這樣算是情緒勒索嗎？」
情境（三）：個案的故事充滿細節，容易讓人迷路，總是堅持從她跟男友在哪條路吵架，那裡有幾家咖啡店開始講…十五分鐘過去了，還是沒講到發生了什麼事。
情境（四）：個案一如往常地抱怨他的媽媽。但是這一刻，你突然心中有一把無名火冒了出來...
這些情境，有時候需要香料，有時候需要龍蝦，有時候要的是兩者的巧妙搭配。【助人者的禮物】會給你龍蝦，給你醬汁，但也誠實地告訴你 — 平衡，需要練習。
誰適合來上課？以及誰不適合來上？
最適合的對象，是剛加入自費治療的心理師。如果你還在醫院、機構，但會碰到上述情境的其中幾個，也可以考慮。
如果你已經在社區自費打滾四五年，也有一套自己的工作模式。這堂課大概只能協助你「驗證」你的方法哪些有效？以及為何有效？
如果還是想來交流，歡迎。也建議有心強化「連線」「體感」「即興」等能力的朋友，參加後續（如果順利可能會有）的工作坊，直接從實作中雕琢技巧。（到現在，我也還在上即興課，雕琢自己的技巧）
有些朋友問說，我不是心理師，只是對助人工作有興趣，可以來嗎？我的回答是：這堂課，因為會直接討論自費治療面對的情境，如果你不是相關工作者，可能不太適合。
建議可以參加一般的即興劇課程，一樣有醬汁，只是龍蝦要自己找。
【場構實作全攻略】@大心診所（有實體、有線上、也可以看回放！）
（報名已截止，但可以加入候補名單，請按我）
這是助人者的專業訓練課程，如果不確定這堂課是否適合自己，可以點進報名表看看文案說明，或參考粉絲專頁非典型心理日常，了解更多喔。
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- 2022/11/05（六）時間：時間掌握、請假與遲到早退
- 2022/11/19（六）空間：地點安排與視訊安排
- 2022/12/10（六）金錢：金錢議題與收費安排
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